Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التربية في زمن كورونا
by
الزراع، عبده
in
الأطفال
/ التربية
/ المركز القومي لثقافة الطفل
/ المنصات الإلكترونية
/ فيروس كورونا (كوفيد-19)
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التربية في زمن كورونا
by
الزراع، عبده
in
الأطفال
/ التربية
/ المركز القومي لثقافة الطفل
/ المنصات الإلكترونية
/ فيروس كورونا (كوفيد-19)
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التربية في زمن كورونا
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التربية في زمن كورونا... تجارب ومقترحات. وتناول المقال الموضوع في مجموعة من الفقرات، فقد عرضت الفقرة الأولي المنصات الإلكترونية. واستعرضت الفقرة الثانية تجارب ناجحة. واشتملت على عدة تجارب وهم (قناة المركز لثقافة الطفل، الأطفال والقناة، برامج متنوعة، برنامج دقيقة من فضلك وبرنامج حاجة تجنن). وتطرقت الفقرة الثالثة إلى قصص الأطفال. واختتم المقال بمجموعة من المقترحات والحلول منها، ضرورة الإبقاء على الاتصال اليومي بالأصدقاء والعائلات، وشغل الأطفال بممارسة الهوايات المختلفة، ودعوة الأطفال لمشاهدة فيلم هادف من الأفلام التسجيلية لعلم من الأعلام العربية في أي من المجالات الثقافية أو العلمية أو الاقتصادية. مع ضرورة الحفاظ على الهدوء النفسي للأطفال عبر القيام بأنشطة مساعدة كالصلاة لزيادة الاطمئنان وتقوية الصلة بين الفرد وربه، ومشاركته اللعب المثمر، وإقامة المسابقات الفكاهية والترويحية والذهنية والترويحية، والذهنية القائمة على المتعة وإعمال العقل والخيال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
المجلس العربى للطفولة والتنمية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.