Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
العنف الممارس من طرف الأساتذة وعلاقته بالتسرب المدرسي
by
جاب الله، زهية
in
التسرب المدرسي
/ الصحة النفسية
/ الطلاب
/ العنف
/ المعلمون
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
العنف الممارس من طرف الأساتذة وعلاقته بالتسرب المدرسي
by
جاب الله، زهية
in
التسرب المدرسي
/ الصحة النفسية
/ الطلاب
/ العنف
/ المعلمون
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
العنف الممارس من طرف الأساتذة وعلاقته بالتسرب المدرسي
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف المقال إلى الكشف عن مظاهر العنف الممارس من طرف الأساتذة على التلاميذ في الفصل الدراسي، وذلك من خلال مجموعة من الممارسات العنيفة جسدية كانت أو لفظية أو رمزية، علما أن لهذه الممارسات انعكاسات على اهتمام التلاميذ بالإقبال على الدراسة. وللتحقق من هذه العلاقة قمنا ببحث ميداني استجوبنا فيه مجموعة من المبحوثين من كلا الجنسين والمتسربين من المدرسة قبل إتمام المرحلة التعليمية بنجاح، معتمدين على تقنية الاستبيان. وقد كشفت نتائج البحث عن الأساليب العنيفة التي مارسها الأساتذة سواء أثناء تقديمهم للدرس، أو عند ارتكاب التلاميذ لأخطاء كعدم تأديتهم لواجباتهم المنزلية أو إثارة الفوضى والتشويش في القسم، مما ولد لديهم ردود أفعال سلبية ككره الأستاذ ومادته إلى جانب الغياب وإهمال الدراسة فالرسوب والتسرب.
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.