Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج تربوي في تعديل التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة
by
الدليمي، ياسر محفوظ حامد محمد
, العكيدي، محمد هاشم طه سليمان
in
التعليم العالي
/ صعوبات التعلم
/ طلبة الجامعات
/ وسائل الإعلام
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج تربوي في تعديل التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة
by
الدليمي، ياسر محفوظ حامد محمد
, العكيدي، محمد هاشم طه سليمان
in
التعليم العالي
/ صعوبات التعلم
/ طلبة الجامعات
/ وسائل الإعلام
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية برنامج تربوي في تعديل التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة
Journal Article
فاعلية برنامج تربوي في تعديل التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث للتعرف على: مستوى التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة، فاعلية برنامج تربوي في تعديل التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة. ولتحقيق هذه الأهداف، تم وضع الفرضيات الآتية: 1. \"لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسط درجات التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التفكير الملتوي لدى أفراد المجموعتين التجريبيتين الأولى والثانية\". 2. \"لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تعديل التفكير الملتوي لدى أفراد مجموعات البحث الأربع تبعا لمتغير المجموعة\". شملت عينة البحث (68) طالبا وطالبة موزعين على أربع مجموعات تجريبية وضابطة، بلغ عدد جلسات البرنامج (26) جلسة، فضلا عن بناء اختبار لقياس التفكير الملتوي، واستخرجت الخصائص السيكومترية للاختبار (الصدق بأنواعه، الثبات) وقد بلغ معامل الثبات لاختبار التفكير الملتوي بطريقة إعادة الاختبار (0.84)، بينما بلغ معامل الثبات من خلال معادلة ألفا كرونباخ (0.81). أظهرت النتائج فاعلية البرنامج التربوي من خلال تعديل التفكير الملتوي في الاختبار البعدي للمجموعتين التجريبيتين الأولى والثانية (ذكور، وإناث)، بينما لم يظهر تعديل في المجموعة الضابطة، وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الباحثان، صيغت مجموعة من التوصيات والمقترحات.
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.