Asset Details
Do you wish to reserve the book?
نموذج مقترح لصنع القرار المهني بمجال الأعمال الإلكترونية و فاعليته في تنمية مهارات الاستعداد و الوعي المهني لدى طلاب المدارس الفنية التجارية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
نموذج مقترح لصنع القرار المهني بمجال الأعمال الإلكترونية و فاعليته في تنمية مهارات الاستعداد و الوعي المهني لدى طلاب المدارس الفنية التجارية
Do you wish to request the book?
نموذج مقترح لصنع القرار المهني بمجال الأعمال الإلكترونية و فاعليته في تنمية مهارات الاستعداد و الوعي المهني لدى طلاب المدارس الفنية التجارية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
نموذج مقترح لصنع القرار المهني بمجال الأعمال الإلكترونية و فاعليته في تنمية مهارات الاستعداد و الوعي المهني لدى طلاب المدارس الفنية التجارية
2014
Overview
هدف البحث الحالي إلى تصميم نموذج لصنع القرار المهني بمجال الأعمال الإلكترونية، وقياس فاعليته في تنمية الاستعداد والوعي المهني لدى طلاب المدارس الفنية التجارية. لتحقيق هذا الهدف تم إتباع إجراءات وخطوات منهج البحث التطويري لتصميم وتطوير النموذج المقترح، ومنهج البحث التجريبي لقياس فاعلية النموذج المقترح. اشتمل النموذج المقترح لصنع القرار المهني على خمسة مراحل أساسية هي:)مرحلة بناء الوعي المهني؛ (2) مرحلة الاستطلاع المهني؛ (3) مرحلة التحضير المهني؛ (4) مرحلة دعم القرار المهني؛ (التعبير المهني)؛ (5) مرحلة النمو المهني، وتعمل كل هذه المراحل معا بشكل متكامل لتشكل الاستعداد والوعي المهني اللازم للعمل بمجال الوظائف والأعمال الإلكترونية. وللتحقق من صلاحية النموذج تم تطوير وحدة تعليمية تعكس مراحل النموذج المقترح، وتطبيقها على عينة عشوائية من طلبة المدارس الثانوية التجارية، بلغ حجمها 140 طالبا وطالبة، قسمت عشوائيا بالتساوي إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة. وقد تم بناء اختبار تحصيلي في الاستعداد المهني، ومقياس للوعي المهني لتحقيق هذا الهدف. وأظهرت نتائج البحث صلاحية النموذج المقترح في تنمية الاستعداد والوعي المهني اللازم لصنع القرار بمجال الأعمال الإلكترونية والافتراضية؛ حيث أظهرت نتائج التجريب تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة. في ضوء هذه النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات لتعميم استخدام النموذج المقترح.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية,Faculty of Education - Benha University
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.