Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
by
محمد، محمود محمد ذكى
in
COURSES
/ EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
/ INTELLIGENCE
/ LEARNING STRATEGIES
/ SECONDARY EDUCATION
/ STUDENTS
/ THINKING
/ إستراتيجية التعلم
/ التعليم الثانوي
/ التفكير
/ الذكاء
/ الذكاء الأخلاقي
/ الطلاب
/ القيم الأخلاقية
/ المقررات الدراسية
/ طلاب المدارس الثانوية
/ علم النفس
/ علم النفس التربوي
2016
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
by
محمد، محمود محمد ذكى
in
COURSES
/ EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
/ INTELLIGENCE
/ LEARNING STRATEGIES
/ SECONDARY EDUCATION
/ STUDENTS
/ THINKING
/ إستراتيجية التعلم
/ التعليم الثانوي
/ التفكير
/ الذكاء
/ الذكاء الأخلاقي
/ الطلاب
/ القيم الأخلاقية
/ المقررات الدراسية
/ طلاب المدارس الثانوية
/ علم النفس
/ علم النفس التربوي
2016
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية استراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
by
محمد، محمود محمد ذكى
in
COURSES
/ EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
/ INTELLIGENCE
/ LEARNING STRATEGIES
/ SECONDARY EDUCATION
/ STUDENTS
/ THINKING
/ إستراتيجية التعلم
/ التعليم الثانوي
/ التفكير
/ الذكاء
/ الذكاء الأخلاقي
/ الطلاب
/ القيم الأخلاقية
/ المقررات الدراسية
/ طلاب المدارس الثانوية
/ علم النفس
/ علم النفس التربوي
2016
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية استراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
Journal Article
فاعلية استراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
2016
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث إلى تعرف مدى فاعلية إستراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام، وقد تطلب البحث قيام الباحث بإعداد دليل المعلم وكتاب الطالب، وإعداد أداتي البحث وهما اختبار الذكاء الأخلاقي \"اختبار مواقف\"، ومقياس تقدير الذات، وقد شملت عينة البحث (70) طالبة بمدرسة زهراء حلوان الثانوية بنات التابعة لإدارة المعصرة التعليمية بمحافظة القاهرة؛ وتم تقسيمها إلى مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة. وقد أظهرت نتائج البحث فاعلية إستراتيجية التفكير المزدوج لتنمية الذكاء الأخلاقي وتقدير الذات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الدراسات لمادة علم النفس.
Publisher
رابطة التربويين العرب,Association of Arab Educators
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.