Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران في ضوء بعض المتغيرات
by
بني حمد، حسان علي عبدالله
, عتوم، عبدالقادر محمد أحمد
in
المعايير المهنية
/ معلمو الموهوبين
/ نجران
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران في ضوء بعض المتغيرات
by
بني حمد، حسان علي عبدالله
, عتوم، عبدالقادر محمد أحمد
in
المعايير المهنية
/ معلمو الموهوبين
/ نجران
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران في ضوء بعض المتغيرات
Journal Article
مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران في ضوء بعض المتغيرات
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران، واختبار الفروق في مستوى توافر المعايير تبعا لاختلاف متغيرات الجنس والمؤهل والخبرة التدريسية، لذا استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (41) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وقد أظهرت النتائج أن مستوى توافر المعايير المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في منطقة نجران جاء بدرجة كبيرة على مستوى الأداة الكلية، وتوفرت لديهم خمسة معايير بدرجة كبيرة، ومعياران بدرجة متوسطة. وبينت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى توافر المعايير المهنية لمعلمي الطلبة الموهوبين تعزى لتأثير متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وكشفت أيضاً عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى توافر المعايير المهنية لمعلمي الطلبة الموهوبين تعزى لتأثير متغير الخبرة التدريسية. وأوصت الدراسة بضرورة تبني الجهات المعنية بتدريب معلمي الطلبة الموهوبين- سواء قبل الخدمة أم أثناءها- المعايير الخاصة بمعلمي الطلبة الموهوبين.
Publisher
جامعة الملك عبدالعزيز
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.