Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة إمتلاك معلمات رياض الأطفال بمنطقة الأحساء للكفايات التعليمية من وجهة نظرهن
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة إمتلاك معلمات رياض الأطفال بمنطقة الأحساء للكفايات التعليمية من وجهة نظرهن
Do you wish to request the book?
درجة إمتلاك معلمات رياض الأطفال بمنطقة الأحساء للكفايات التعليمية من وجهة نظرهن
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة إمتلاك معلمات رياض الأطفال بمنطقة الأحساء للكفايات التعليمية من وجهة نظرهن
2020
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال في منطقة الأحساء للكفايات التعليمية من وجهة نظرهن في ضوء متغيري المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة للعام الدراسي 1440/ 1441هـ، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، وقد تم إعداد استبيان مكون من (45) مهارة موزعة على ثلاث كفايات تعليمية: وهي كفاية التخطيط وكفاية التنفيذ وكفاية التقويم. وطُبق بعد حساب صدقه وثباته على عينة من معلمات رياض الأطفال بلغ قوامها (250) معلمة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية تتراوح بين درجة كبيرة ودرجة كبيرة جداً على أداة الدراسة، كما أشارت إلى أن مهارة التخطيط جاءت في المرتبة الأولي بأعلى متوسط حسابي بلغ (4,12) وانحراف معياري (0,431)، تلتها في المرتبة الثانية مهارة التنفيذ بمتوسط حسابي (4,11)، وبانحراف معياري (0,320) ثم جاءت في المرتبة الثالثة مهارة التقويم بمتوسط حسابي (4,09)، وبانحراف معياري (0,318)، فدلت الدراسة على عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في درجة امتلاك المعلمات للكفايات التعليمية تعزى إلى متغير المؤهل العلمي، ودلت أيضاً على وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير سنوات الخبرة ولصالح اللائي تزيد خبراتهن عن (10) سنوات وأوصت الدراسة بإجراء دراسات تقوم بقياس درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات الشخصية.
Publisher
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
Subject
