Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة ممارسة مبادئ الحوكمة بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة 2030
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة ممارسة مبادئ الحوكمة بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة 2030
Do you wish to request the book?
درجة ممارسة مبادئ الحوكمة بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة 2030
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة ممارسة مبادئ الحوكمة بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة 2030
2025
Overview
هدف البحث تعرف درجة ممارسة مبادئ الحوكمة بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و تصميم استبانة موجهة إلى القيادات بوزارة التعليم والبالغ عددهم (٣٠٦) قائدا تربويا، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أبرزها أن درجة ممارسة مبادئ الحوكمة (المساءلة، والمشاركة، والنزاهة، والشفافية) بوزارة التعليم في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠ جاءت عالية حيث كانت المتوسطات الحسابية على التوالي (٢.٩٦، ٢.٨٤، ٢.٧٤، ٢.٨٥)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد عينة البحث حول واقع ممارسة مبادئ الحوكمة وزارة التعليم تعزى إلى متغيري ا لجنس وسنوات ا لخبرة في ا لعمل ا لإداري، في حين أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة حول واقع ممارسة مبادئ الحوكمة وزارة التعليم والتي تعزى إلى المؤهل العلمي، وأوصى البحث بتطوير آليات الرقابة الحالية لزيادة فعاليتها في تحديد الانحرافات وضمان الالتزام بالقوانين واللوائح، مع تقديم دورات تدريبية مستمرة لمنسوبي الوزارة حول أساليب الرقابة الحديثة، وتعزيز مشاركة الإدارات الوسطى والتنفيذية ومنسوبي الوزارة في عملية صنع القرار، وتشجيعهم على تقديم أفكار إبداعية لتحسين بيئة العمل.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية
Subject
