Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برنامج تدريبي باستخدام بعض تطبيقات Web 2.0 في تنمية كفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برنامج تدريبي باستخدام بعض تطبيقات Web 2.0 في تنمية كفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي
Do you wish to request the book?
برنامج تدريبي باستخدام بعض تطبيقات Web 2.0 في تنمية كفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برنامج تدريبي باستخدام بعض تطبيقات Web 2.0 في تنمية كفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي
2023
Overview
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على بعض تطبيقات Web 2.0 في تنمية كفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد المحتوى التدريبي لكفايات التعلم من بعد باستخدام برنامج MS Teams في التعليم، حيث تم استخدام المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي ذو المجموعتين، وتمثلت أدوات البحث في إعداد اختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة، وبرنامج تدريبي، وطبقت أدوات البحث قبليا وبعديا على مجموعتي البحث (60) معلما من معلمي الحاسب الآلي العاملين في مرحلة التعليم الأساسي بإدارة ميت غمر التعليمية، مقسمين إلى (30) معلما كمجموعة ضابطة، و(30) معلما كمجموعة تجريبية، وأظهرت النتائج ما يلي: 1- يوجد أثر للبرنامج التدريبي القائم على استخدام بعض تطبيقات Web2.0 على تنمية الجانب المعرفي لكفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي. 2- يوجد أثر للبرنامج التدريبي القائم على استخدام بعض تطبيقات Web2.0 على تنمية الجانب المهاري لكفايات التعلم من بعد لدى معلمي الحاسب الآلي. وفي ضوء النتائج تم التوصية بتغيير الخطة السنوية لتدريب معلمي الحاسب الآلي وتحويلها إلى التدريبات الأونلاين باستخدام تطبيقات Web2.0.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية
Subject
