Asset Details
Do you wish to reserve the book?
واقع مكتبات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء ومعوقات تفعيلها في العملية التعليمية - التعليمية من وجهة نظر أمناء المكتبات فيها
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
واقع مكتبات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء ومعوقات تفعيلها في العملية التعليمية - التعليمية من وجهة نظر أمناء المكتبات فيها
Do you wish to request the book?
واقع مكتبات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء ومعوقات تفعيلها في العملية التعليمية - التعليمية من وجهة نظر أمناء المكتبات فيها
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
واقع مكتبات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء ومعوقات تفعيلها في العملية التعليمية - التعليمية من وجهة نظر أمناء المكتبات فيها
2023
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع مكتبات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء ومعوقات تفعيلها في العملية التعليمية- التعلمية من وجهة نظر أمناء المكتبات فيها، وإلى معرفة أثر متغيرات الجنس، والمؤهل العملي، وسنوات الخبرة في تقدير أفراد الدراسة لواقع هذه المكتبات، وللمعوقات التي تواجه تفعيلها في العملية التعليمية- التعلمية، وقد وزعت استبانة تم التأكد من صدقها وثباتها على أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددهم (78) فردا، استجاب منهم (73) أي ما نسبته (94%). أشارت النتائج إلى أن تقدير أمناء المكتبات لواقع المكتبات المدرسية كان متوسطا، وأن مجال الخدمات المكتبية احتل المرتبة الأولى فيما احتل المرتبة الأخيرة مجال الحوسبة والتكنولوجيا، كما أظهرت النتائج أن أهم المعوقات التي تواجه تفعيل المكتبات المدرسية في العملية التعليمية- التعلمية كانت: ضعف مشاركة الطلبة في المسابقات الثقافية التي تعتمد على استخدام المكتبة كمسابقات أوائل المطالعين، وضعف اهتمام وزارة التربية والتعليم بتحسين أوضاع المكتبات المدرسية. وفيما يتعلق بأثر متغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة في تقدير أفراد الدراسة لمجالات واقع المكتبات المدرسية الحكومية الثانوية في محافظة الزرقاء أشارت النتائج تحليل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لمتغير سنوات الخبرة، وأن هذه الفروق كانت لصالح أمناء المكتبات الذين كانت مدة خبرتهم أكثر من 10 سنوات، أما فيما يتعلق بأثر متغيرات الدراسة في تقدير أفراد الدراسة للمعوقات التي تواجه تفعيل المكتبات المدرسية في العملية التعليمية، فقد أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لهذه المتغيرات. وبناء على النتائج التي تم التوصل إليها، أوصت الدراسة بضرورة اهتمام وزارة التربية والتعليم بتطوير المكتبات المدرسية في محافظة الزرقاء وتحسين أوضاعها، وتبني أساليب جديدة في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء لتشجيع الطلبة على القراءة واستخدام مكتباتها، والعمل على إدخال التكنولوجيا للمكتبات، والاهتمام بتقديم الدعم المالي الكافي لهذه المكتبات من خلال زيادة النسبة المخصصة لها في ميزانية التبرعات المدرسية.
Publisher
جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
Subject
