Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التنشئة الاجتماعية لدى التنظيمات الإرهابية في ضوء منهجية تحليل اليوتيوب
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التنشئة الاجتماعية لدى التنظيمات الإرهابية في ضوء منهجية تحليل اليوتيوب
Do you wish to request the book?
التنشئة الاجتماعية لدى التنظيمات الإرهابية في ضوء منهجية تحليل اليوتيوب
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التنشئة الاجتماعية لدى التنظيمات الإرهابية في ضوء منهجية تحليل اليوتيوب
2023
Overview
تتبنى الدراسة الراهنة هدف رئيس مفاده الوقوف على التنشئة الاجتماعية لدى التنظيمات الإرهابية، وقد استخدمت الدراسة منهجية تحليل اليوتيوب، كما استخدمت الدراسة استمارة تحليل الفيديوهات، واستمارة تحليل الخطابات داخل الفيديوهات كأدوات لجمع البيانات، وتم تحليل الدراسة في ضوء نظرية التعلم الاجتماعي. واعتمدت الدراسة الراهنة على مواد التحليل بطريقة عمدية وفقا لما ظهرا بالبحث عبر الإنترنت بالكلمات الدلالية، والتي تمثلت في (المناهج الدراسية لتنظيم الدولة الإسلامية- أشبال الخلافة- أطفال تنظيم الدولة الإسلامية- أطفال التنظيمات الإرهابية)، وقد بلغ مواد التحليل للدراسة الراهنة عدد (١٠) مقطع من مقاطع الفيديو لكل كلمة دليلية بواقع ٤٠ مقطعا للفيديو عبر الإنترنت. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومن أهمها تحويل التنظيمات الإرهابية التنشئة الاجتماعية إلى تنشئة إرهابية للأطفال داخل الوسط الإرهابي، بالإضافة إلى استغلال تلك التنظيمات المؤسسات التنشئة الاجتماعية لغرس الأفكار المتطرفة، كما تستغل الأساليب السوية في التنشئة الاجتماعية وتحويلها إلى أساليب غير سوية في تنشئة الأطفال، واستخدامها للأساليب غير السوية في التنشئة الاجتماعية للأطفال لتنفيذ الأجندة الإرهابية، علاوة على اعتمادها على الخطابات العقلية لجذب الأطفال إما بإظهار القوة أو بالأناشيد الحماسية بداخل الفيديوهات عبر الشبكات العنكبوتية.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
Subject
