Asset Details
Do you wish to reserve the book?
توجهات التحول الرقمي كمدخل لتعزيز دور إدارة المعرفة - في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
توجهات التحول الرقمي كمدخل لتعزيز دور إدارة المعرفة - في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر
Do you wish to request the book?
توجهات التحول الرقمي كمدخل لتعزيز دور إدارة المعرفة - في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توجهات التحول الرقمي كمدخل لتعزيز دور إدارة المعرفة - في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر
2023
Overview
هدفت الدراسة إلى تعرف الأطر الفكرية لدور إدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية، وتحديد الأسس النظرية لتوجهات التحول الرقمي في إدارة المؤسسات التعليمية، والكشف عن واقع دور إدارة المعرفة في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر- نظريا وميدانيا. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لتطبيقها على عينة من المديرين والمعلمين ببعض مدارس التعليم الثانوي بمصر، وتوصلت الدراسة لتقديم تصور مقترح لتعزيز دور إدارة المعرفة في تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي في مصر في ضوء توجهات التحول الرقمي.
Publisher
جامعة العريش - كلية التربية
