Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الذكاء اللغوي وقدرته في التنبؤ بمهارات التوجه والحركة لدى الأطفال المكفوفين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الذكاء اللغوي وقدرته في التنبؤ بمهارات التوجه والحركة لدى الأطفال المكفوفين
Do you wish to request the book?
الذكاء اللغوي وقدرته في التنبؤ بمهارات التوجه والحركة لدى الأطفال المكفوفين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الذكاء اللغوي وقدرته في التنبؤ بمهارات التوجه والحركة لدى الأطفال المكفوفين
2021
Overview
هدف البحث إلى معرفة مستوى مهارات التوجه والحركة ومستوى الذكاء اللغوي لدى الأطفال المكفوفين، كما هدف إلى معرفة القدرة التنبؤية للذكاء اللغوي في مهارات التوجه والحركة، والتعرف إلى الفروق في هذين المتغيرين وفقا للجنس، والصف الدراسي. وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي لتحقيق أهدافه، وتكونت عينة البحث من ثلاثة وأربعين (43) طفلا كفيفا من تلاميذ الصفوف الأربعة الأولى لمرحلة التعليم الأساسي في أمانة العاصمة صنعاء، يتوزعون وفقا لمتغير النوع بواقع ثلاثة عشر (13) ذكرا، وثلاثين (30) أنثى، تراوحت أعمارهم بين (7-11 سنة)، بمتوسط عمري (9.51) سنوات، ولغرض جمع البيانات، قام الباحثون بإعداد أداتين هما: قائمة مهارات التوجه والحركة، واختبار الذكاء اللغوي. أظهرت نتائج البحث وجود مستوى مرتفع من مهارات التوجه والحركة، ومستوى متوسط في الذكاء اللغوي لدى الأطفال المكفوفين، كما أظهرت النتائج قدرة الذكاء اللغوي في التنبؤ بمهارات التوجه والحركة، إذ فسر ما نسبته (17.1%) من التباين الكلي لمهارات التوجه والحركة، وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق بين الأطفال المكفوفين الذكور والإناث في متغير مهارات التوجه والحركة، ولا في متغير الذكاء اللغوي.
Publisher
المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
Subject
