Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة تضمن مفاهيم الأمن الفكري في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة تضمن مفاهيم الأمن الفكري في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
Do you wish to request the book?
درجة تضمن مفاهيم الأمن الفكري في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة تضمن مفاهيم الأمن الفكري في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
2018
Overview
هدفت هذه الدراسة معرفة درجة تضمن مفاهيم الأمن الفكري في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي عبر تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية لصفوف الثامن والتاسع والعاشر الأساسية العليا، وتم إعداد أداة الدراسة عبر الرجوع إلى الأدب التربوي، والدراسات السابقة ذات العلاقة، وجرى التأكد من صدقها وثباتها، وفي ضوئها جرى تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا. وقد أظهرت النتائج أن أعلى توافر لمفاهيم الأمن الفكري كان في كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف العاشر الأساسية، حيث بلغت (581) مفهوماً بنسبة مئوية بلغت (46.40%)، وأدناه توافراً في كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف التاسع الأساسي حيث بلغت (247) مفهوماً بنسبة مئوية بلغت (19.72). وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أبرزها ما يلي: ضرورة اهتمام مؤلفي كتب التربية الوطنية والمدنية بمفاهيم الأمن الفكري التي جرى إعدادها، وضرورة تضمن المفاهيم التي وردت بشكل قليل في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا، والتركيز عليها في ظل انتشار التنظيمات الإرهابية والمتطرفة لحماية الطلبة وتحصينهم منها.
Publisher
جامعة القدس المفتوحة
Subject
