Journal Article

الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من طالبات الجامعة في ضوء التخصص والتحصيل الدراسي

الشمسان، منيرة عبدالله محمد, مريم، رجاء بنت محمود

2017

Overview

هدفت الدراسة إلى اختبار العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والشعور بالوحدة النفسية لدى عينة مكونة من (٢٨٨) طالبة من جامعة الملك سعود. وطبق عليهن مقياس الأفكار اللاعقلانية إعداد الريحاني (الريحاني، ١٩٨٧). ومقياس الشعور بالوحدة النفسية إعداد راسيل (راسيل، ١٩٨٢). وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يوجد علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الشعور بالوحدة النفسية، والأفكار اللاعقلانية في الدرجة الكلية، والأفكار الفرعية التالية: (اللوم القاسي للذات والآخرين، توقع الكوارث، التهور الانفعالي، الاعتمادية، الشعور بالعجز، والانزعاج لمشاكل الآخرين، الجدية والرسمية). كما يوجد مستوى متوسط من انتشار الأفكار اللاعقلانية وهو مستوى التأرجح بين العقلانية واللاعقلانية، وكذلك هناك مستوى فوق المتوسط من انتشار الشعور بالوحدة النفسية لدى طالبات جامعة الملك سعود، وذلك وفقا للمعيار المعتمد في مقياسي الدراسة الحالية. كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات على مقياس الأفكار اللاعقلانية تبعا للتخصص العلمي، والمعدل التراكمي. كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات على مقياس الوحدة النفسية تبعا للمعدل التراكمي، في حين لم تظهر فروق وفقا للتخصص في درجة الشعور بالوحدة النفسية، وبينت النتائج أنه يمكن التنبؤ بدرجة الشعور بالوحدة النفسية من خلال ثلاثة من الأفكار اللاعقلانية التالية: (التهور الانفعالي، الجدية والرسمية، وتوقع الكوارث).

• Publisher: رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
• Subject: التحصيل الدراسي / الصحة النفسية / طلبة الجامعات / علم النفس التربوي