Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية حقيبة تعليمية لخريجي المدارس الصناعية لتنمية الوعي البيئي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية حقيبة تعليمية لخريجي المدارس الصناعية لتنمية الوعي البيئي
Do you wish to request the book?
فعالية حقيبة تعليمية لخريجي المدارس الصناعية لتنمية الوعي البيئي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Conference Proceeding
فعالية حقيبة تعليمية لخريجي المدارس الصناعية لتنمية الوعي البيئي
2007
Overview
هدفت الدراسة إلى تعرف فعالية حقيبة تعليمية في تنمية الوعي البيئي لدى خريجي المدارس الصناعية وقد استخدم الباحث: المنهج الوصفي وذلك لتعرف واقع التعليم الصناعي في مصر وكذا البيئة ومشكلاتها. المنهج التجريبي في تطبيق أدوات الدراسة \"قبليا\" والتي تمثلت في: اختبار المفاهيم والقضايا والمشكلات البيئية. مقياس للوعي البيئي. ثم قام الباحث بتطبيق الطريقة التقليدية على المجموعة الضابطة والحقيبة التعليمية على المجموعة التجريبية ومن ثم تطبيق أدوات الدراسة \"بعديا\"، وتم رصد النتائج ومعالجتها إحصائيا واسفرت الدراسة عن عدة نتائج يمكن تلخيص اهمها فيما يلي: التوصل إلى قائمة بأهم المشكلات والقضايا البيئية التي تواجه خريجي المدارس الصناعية. وجود قصور واضح لدي خريجي المدارس الصناعية في مدي وعيهم بالمشكلات البيئية المتعلقة بالمهن لتي يلتحقون بها بعد تخرجهم. إعداد حقيبة تعليمية من خلال اسلوب التعلم الذاتي لتنمية الوعي البيئي لخريجي المدارس الثانوية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات افراد المجموعتين التجريبية والضابطة في اكتساب المفاهيم والمشكلات والقضايا البيئية بعد تدريس الحقيبة التعليمية لصالح المجموعة التجريبية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في نمو الوعي البيئي بعد تدريس الحقيبة التعليمية لصالح المجموعة التجريبية. تأكيدا لما سبق باستخدام نسبة الكسب المعدل بلاك -(Blake)، حيث كانت فعالية الحقيبة التعليمية في اكتساب المفاهيم والمشكلات والقضايا البيئية (1.25)، كما كانت فعالية الحقيبة التعليمية في تنمية الوعي البيئي (1.21)، وفعالية الحقيبة التعليمية ككل (اكتساب المفاهيم البيئية وتنمية وعي بيئي) (1.23)، وبمقارنة هذه النسب المحسوبة بالنسبة التي حددها بلاك -(Blake) حد أدني لفاعلية الحقيبة التعليمية (1.2)؛ يتضح فعالية الحقيبة التعليمية لخريجي المدارس في تنمية الوعي البيئي.
Publisher
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالاسماعيلية
Subject
