Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة
by
حسن، مروة نشأت معوض
, محمد، إيمان وجيه عبدالله
, الكافوري، صبحي عبدالفتاح
in
البرنامج المعرفي السلوكي
/ التعليم الجامعي
/ الرعاية الإجتماعية
/ الصحة النفسية
/ المرونة المعرفية
/ طلاب الجامعات
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة
by
حسن، مروة نشأت معوض
, محمد، إيمان وجيه عبدالله
, الكافوري، صبحي عبدالفتاح
in
البرنامج المعرفي السلوكي
/ التعليم الجامعي
/ الرعاية الإجتماعية
/ الصحة النفسية
/ المرونة المعرفية
/ طلاب الجامعات
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة
Journal Article
فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية استخدام البرنامج المعرفي السلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة، والتحقق من استمرارية فاعلية استخدام البرنامج المعرفي السلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة لما بعد مرور فترة المتابعة، تكونت عينة البحث من (٢٠) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة كفر الشيخ تتراوح أعمارهم ما بين (18-21) سنة بمتوسط عمري (19.02) وانحراف معياري (0.77) واشتملت أدوات البحث مقياس المرونة المعرفية إعداد (Martin&Rubin 1995) والبرنامج المعرفي السلوكي إعداد الباحثة. توصلت نتائج البحث إلى فاعلية استخدام البرنامج المعرفي السلوكي لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة، واستمرارية فاعلية لتحسين المرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة واستمرارية فاعلية البرنامج لما بعد فترة المتابعة
Publisher
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.