Journal Article

العلاقة التبادلية بين الخيال العلمي والرؤية البصرية لتصميم مشغولات فنية مجسمة

يوسف، إيمان عبدالودود مصطفي

2018

Overview

يندرج هذا البحث في نطاق البحوث التجريبية التي تسعى إلى تطوير العملية التعليمية في مجال تدريس الأشغال الفنية لطلاب التربية الفتية، وذلك من خلال عملية تدريس المشغولة الفنية التي تشكل المكون الأساسي لشعبة الأشغال الفتية، وفي إطار سعي الكلية لتطوير مخرجاتها بما يواكب العصر الحديث. والخيال العلمي الفني الذي هو لغة العصر يُعد من أهم الوسائل في عصرنا الحاضر التي يمكن عن طريقها إعداد الأفراد للمستقبل بما يحمله من مفاجآت وثورات علمية، وغزوات فضائية، واقتحام الكواكب، وقيام عالم جديد؛ حيث إن تنمية الخيال العلمي هو المقدمة الأولى للابتكار والاختراع باكتشاف العلاقات، وتخيل التطوير والتحديث لما يفكر فيه الإنسان. فالخيال بصفة عامة ليس منفصلا كلية عن الواقع، ولا هو الحرية المطلقة، حيث يتصل بمجالات الحياة التي نعيش فيها، حصيلة التجارب والخبرات التي اكتسبها الفرد أتت نتيجة التفاعل المستمر بينه وبين المحيط الذي يوجد فيه. فالخيال إذن هو تلك القدرة على تصوير الواقع في صورة أشكال ذات علاقات جديدة، كما أن إعادة التدوير للعديد من الخامات تعتبر المحور الأساسي في العملية التعليمية وتمثل هدفا من أهداف التربية الفنية. ولقد أسهمت تلك المجالات في ارتقاء العملية التدريسية والوصول إلى الأهداف المراد تحقيقها من المقررات بصورة جيدة وسريعة وعلمية، وهذا لنواكب جميع المتغيرات العالمية. وتلخصت مشكلة البحث في إجابة السؤال: ما إمكانية توظيف الخيال العلمي في تحرير الرؤية البصرية لإثراء المشغولة الفنية المجسمة تشكيليا من خلال الاعتماد على مفهوم المزج؟ فروض البحث: يفترض البحث أنه يوجد ارتباط بين الخيال العلمي والرؤية البصرية لإثراء المشغولة الفنية المجسمة تشكيليا. أهداف البحث: يهدف البحث إلى: ١ -إيجاد حلول متعددة من خلال المزج بين الخيال العلمي والرؤية البصرية لإثراء المشغولة الفنية المجسمة. ٢ -التعرف على بعض الخامات الناتجة من إعادة التدوير وطرق توظيفها جماليا لإنتاج المشغولة الفنية المجسمة. منهجية البحث: - أولا: الإطار النظري: ١ -مفهوم الخيال العلمي والرؤية البصرية. ٢-التجريب وعلاقته بالمشغولة الفنية المجسمة. ٣ -إعادة التدوير في بعض الخامات الملائمة لصياغة المشغولة الفنية المجسمة. ٤ -مفهوم المزج بين الكائنات والعناصر دون الحد من آفاق الإيداع. ثانيا: الإطار العملي: - تطبيقات وتقنيات قائمة على المزج بين الخيال العلمي والرؤية البصرية، من خلال عمليات التجريب في إعادة التدوير للخامات لإثراء المشغولات الفنية.

• Publisher: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
• Subject: الأشغال الفنية / الأشكال المجسمة / التصاميم الفنية / التصاميم ثلاثية الأبعاد / النقد الفني