Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تقويم المهارات العملية اللازمة لدراسة مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث ثانوي بمدينة أبها - المملكة العربية السعودية
by
العسيري، زاهر عواض زاهر
in
الاستراتيجيات التعليمية
/ السعودية
/ طلبة الصف الثالث ثانوي
/ مادة الكيمياء
/ مدينة أبها
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تقويم المهارات العملية اللازمة لدراسة مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث ثانوي بمدينة أبها - المملكة العربية السعودية
by
العسيري، زاهر عواض زاهر
in
الاستراتيجيات التعليمية
/ السعودية
/ طلبة الصف الثالث ثانوي
/ مادة الكيمياء
/ مدينة أبها
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تقويم المهارات العملية اللازمة لدراسة مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث ثانوي بمدينة أبها - المملكة العربية السعودية
Journal Article
تقويم المهارات العملية اللازمة لدراسة مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث ثانوي بمدينة أبها - المملكة العربية السعودية
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى تقويم المهارات العملية اللازمة لدراسة الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. حيث تم تنفيذ الإجراءات التالية: إعداد بطاقة ملاحظة استطلاعية لمعرف مدى امتلاك طلاب الصف الثالث ثانوي لبعض المهارات العملية في تجربة الكشف عن الأحماض والقواعد، ثم إعداد بطاقة ملاحظة تجارب عملية في كتاب الطالب للفصل الدراسي الثاني والمهارات العملية الخاصة بكل تجربة كأداة لتقويم المهارات العملية للطلاب ومدى امتلاك الطلاب لهذه المهارات. وباستخدام المنهج الوصفي تم التوصل إلى النتائج التالية: وجود قصور في امتلاك الطلاب للمهارات العملية اللازمة لدراسة الكيمياء. وتوصل البحث إلى مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة الاهتمام بالدراسة العملية في الكيمياء، والاهتمام بتجهيز المختبرات المدرسية بالأدوات، والمواد الكيميائية، والأجهزة الحديثة، وإعادة النظر في محتوى مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية وتزويدها بالتجارب العملية المساعدة في توسيع مدارك الطلاب وزيادة امتلاكهم للمهارات العملية.
Publisher
جامعة أم درمان الإسلامية - كلية التنمية البشرية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.