Asset Details
Do you wish to reserve the book?
البروفيل النيورولوجي والفسيولوجي المميز لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ وفق نظرية رورك \Rourke\ مختلفي فصائل الدم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
البروفيل النيورولوجي والفسيولوجي المميز لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ وفق نظرية رورك \Rourke\ مختلفي فصائل الدم
Do you wish to request the book?
البروفيل النيورولوجي والفسيولوجي المميز لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ وفق نظرية رورك \Rourke\ مختلفي فصائل الدم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
البروفيل النيورولوجي والفسيولوجي المميز لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ وفق نظرية رورك \Rourke\ مختلفي فصائل الدم
2019
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن ورسم البروفيل النيورولوجى والفسيولوجي المميز لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ وفق نظرية رورك \"Rourke\" مختلفي فصائل الدم (A, B, O). وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (36) تلميذا وتلميذة من ذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ بالصف الخامس الابتدائي ببعض المدارس الابتدائية بإدارة التل الكبير التعليمية التابعة محافظة الإسماعيلية، منهم (17) ذوي فصيلة الدم (A)، (11) ذوي فصيلة الدم (B)، (8) ذوي فصيلة الدم (0)، وقد بلغ متوسط أعمارهم الزمنية (11.85) سنة وانحرف معياري قدره (0.49) سنة، وبتطبيق بطارية اختبارات أدائية لتشخيص الأطفال ذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ والتي اشتملت على: اختبار المصفوفات المتتابعة المطور لرأفن تقنين/ أمينة كاظم وأخرين (2005)، وقائمة الملاحظات السلوكية للأطفال لتحديد ذوى صعوبات التعلم إعداد وتقنين/ عبدالوهاب كامل (1993)، واختبار المسح النيورولوجى السريع لتشخيص صعوبات التعلم ترجمة وتقنين/ عبدالوهاب كامل (1989)، ومقياس صعوبات تعلم النصف الأيمن من المخ لدى الأطفال، ومهام التقييم النيوروسيكولوجى الخاصة بقياس وظائف نصف المخ الأيمن (مهام الإدراك البصرى؛ ومهام التآزر البصري الحركي) وهم للباحث، ومقياس - ستانفورد بينية للذكاء (الصورة الخامسة) تعريب/ صفوت فرج (2011)، وكذا بعض الاختبارات النيورولوجية: اختبار توصيل الدوائر الجزء (أ) لرايتان ترجمة وتعريب/ ماجدة حامد (1984)، واختبار شطب الحروف للسيد السمادون (1990)، واختبار سرعة المعالجة القياسات العصبية، إضافة إلى بعض الفسيولوجية: \"جهاز معدل تردد القلب Plalsemeter لقياس معدل النبض، وجهاز سفيجمومانوميتر Sphygmomanometer بالسماعة الطبية لقياس ضغط الدم الانبساطي والانقباضي\"، توصلت الدراسة إلى عدم اختلاف كل من البروفيل النيورولوجى والفسيولوجي لذوي صعوبات تعلم النصف الأيمن للمخ باختلاف فصائل الدم.
Publisher
مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
Subject
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.