Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
القيادة الخادمة وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية في المدارس الثانوية بمدينة الطائف
by
الحميدي، منال حسين حسن
in
الإدارة التعليمية
/ السعودية
/ القيادة التربوية
/ المدارس الثانوية
/ المواطنة التنظيمية
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
القيادة الخادمة وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية في المدارس الثانوية بمدينة الطائف
by
الحميدي، منال حسين حسن
in
الإدارة التعليمية
/ السعودية
/ القيادة التربوية
/ المدارس الثانوية
/ المواطنة التنظيمية
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
القيادة الخادمة وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية في المدارس الثانوية بمدينة الطائف
Journal Article
القيادة الخادمة وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية في المدارس الثانوية بمدينة الطائف
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة قائدات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للقيادة الخادمة وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية لدى معلمات الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الطائف والبالغ عددهم (2653)، وتم سحب عينة عشوائية بسيطة من مجتمع الدراسة بلغت (347) معلمة، وأعدت استبانة تم توزيعها على عينة الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أبرزها: تمارس قائدات المدارس الثانوية بمدينة الطائف القيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمات بدرجة عالية، مستوى المواطنة التنظيمية لدى المعلمات من وجهة نظرهن كانت بدرجة عالية، وجود علاقة إيجابية متوسطة بين القيادة الخادمة وبين المواطنة التنظيمية، وتوصي الدراسة: بتدعيم نمط القيادة الخادمة في المدارس من خلال منح مزيد من الصلاحيات الإدارية والفنية لقائدات المدارس التي تمكنهن من تفعيل هذا النمط القيادي بنجاح، وتوعية قائدات المدارس بأثر القيادة الخادمة الايجابي على زيادة المواطنة التنظيمية لدى المعلمات.
Publisher
جامعة الطائف
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.