Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
طبيعة النظام التعليمى فى استكتلندا
by
كندرى، روان عبدالرحمن
, الرشيدي، غازي عنيزان
, الراشد، صالح أحمد
, العدوانى، شيخة عبدالله
in
استكتلندا
/ السياسة التعليمية
/ النظام التعليمى
/ منهج التميز
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
طبيعة النظام التعليمى فى استكتلندا
by
كندرى، روان عبدالرحمن
, الرشيدي، غازي عنيزان
, الراشد، صالح أحمد
, العدوانى، شيخة عبدالله
in
استكتلندا
/ السياسة التعليمية
/ النظام التعليمى
/ منهج التميز
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
طبيعة النظام التعليمى فى استكتلندا
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على شكل النظام التعليمي العام في اسكتلندا، وآلية المراحل التعليمية في هذا النظام، وكيفية تحقيق الجودة وتحسين التعليم، وأيضا توضيح ما هو منهج التميز في النظام التعليمي الأسكتلندي، وتكمن أهمية الدراسة بالتركيز على آلية نظام التعليم في اسكتلندا للاستفادة من الخبرات التعليمية في البلدان الأخرى، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الطريقة النوعية في جمع المعلومات القائمة على أداة تحليل المحتوى. وقد أظهرت النتائج أن النظام التعليمي الأسكتلندي يقوم المهارات العديدة لدى التلاميذ حتى يكونوا قادرين على تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس، ويشجع النظام الأسكتلندي على التعليم المستمر ورفع مستوى معايير الإنجاز لإعداد قوى بشرية موهوبة ومتميزة، وقد تم مناقشة النتائج التي أسفرت عنها الدراسة في ضوء بعض الدراسات السابقة التي تم عرضها.
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.