Journal Article

التربية الدعوية للأبناء في ظل التحديات المعاصرة

أبو البشر، طيبة عبدالله محمد

2019

Overview

الحمد لله نحمده ونستعين ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله. وحده لا شريك له وأشهد أن سيدنا محمدا عبده ورسوله، بلغ الرسالة وأدى الأمانة ونصح الأمة، وجاهد في الله حق جهاده حتى تركنا على المحجة البيضاء ليلها ونهارها سواء لا يزيغ عنها إلا هالك (صلى الله عليه وسلم) وعلى آله وأصحابه. وبعد فللتربية أثر واضح في كل مراحل نمو الفرد، ومعلوم أنه في هذه المراحل تتغير سلوكيات الفرد من حال إلى حال بطرق مختلفة وفلسفات تربوية عالية، وقد ترتقي مفاهيمه وأخلاقه ويتحول سلوكه إلى الأفضل أو الأردأ. لهذا جاء البحث لتبني هذه القضية متمثلاً في أربعة مباحث، المبحث الأول المعنى اللغوي والاصطلاحي الذي يتضمن معنى التربية وهي تنشئة إنسان مسلم متكامل في جميع نواحيه من صحية وعقلية وعقائدية، وروحية... إلخ بالإضافة إلى مفهوم الأبناء ومفهوم الدعوة إلى الله وأما المبحث الثاني فتحدث عن القواعد الأساسية للتربية من إيمان وأخلاق وتربية جسدية وعقلية واجتماعية، أما المبحث الثالث فتناول نماذج في تربية الأبناء في الإسلام، بينما كان المبحث الأخير للحديث عن تحديات التربية الدعوية المعاصرة وطرق مواجهتها دعويا، وأخيراً النتائج والتوصيات.

• Publisher: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالمنوفية
• Subject: الآباء والأبناء / التربية الإسلامية / الدعوة الإسلامية / تربية الأبناء