Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
حوكمة التعليم قبل الجامعي: دراسة مقارنة بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية
by
قطيط، عدنان محمد أحمد
in
أمريكا
/ التعليم قبل الجامعي
/ حوكمة التعليم
/ مصر
/ نظم التعليم
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
حوكمة التعليم قبل الجامعي: دراسة مقارنة بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية
by
قطيط، عدنان محمد أحمد
in
أمريكا
/ التعليم قبل الجامعي
/ حوكمة التعليم
/ مصر
/ نظم التعليم
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
حوكمة التعليم قبل الجامعي: دراسة مقارنة بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية
Journal Article
حوكمة التعليم قبل الجامعي: دراسة مقارنة بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف هذا البحث إلى تناول ومعالجة موضوع حوكمة التعليم قبل الجامعي في مصر والولايات المتحدة الأمريكية من منظور مقارن، واستكشاف دور الحوكمة في تعزيز مقومات الإدارة التعليمية للوفاء بمتطلبات تطوير النظام التعليمي، حيث تمثل الحوكمة أحد أهم المداخل الإدارية المعاصرة التي تستهدف تطوير الأطر المؤسسية التي يتم من خلالها توجيه سياسات التعليم قبل الجامعي، وإدارة موارده وتطوير لوائحه وتعزيز أخلاقياته وفق المعايير والقواعد المنضبطة. ولكن على الرغم من أهمية هذا الموضوع البحثي تظل هناك ندرة في الأدبيات العربية، خاصة المتعلقة بجوانب التطبيق في النظم التعليمية، بالإضافة إلى التباين في الطرح الذي نتج عن الترجمة الحرفية للمصطلحات من اللغة الإنجليزية، بما يتجاهل البعد الثقافي والاجتماعي والسياسي بشكل عام عند المقارنة بتجارب الدول المتقدمة. واعتمد البحث على المنهج المقارن بهدف رصد الملامح وأوجه التشابه والاختلاف بين الخبرة الأمريكية والواقع المصري فيما يتعلق بحوكمة التعليم. كما سعى الباحث إلى صياغة عدد من الإجراءات المتعلقة بحوكمة التعليم قبل الجامعي في مصر ترتكز على ثلاثة مقومات محورية هي: دعم المشاركة، تطوير نظم المحاسبية، وتعزيز الشفافية والأخلاقيات الإدارية والوظيفية.
Publisher
الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.