Asset Details
Do you wish to reserve the book?
توظيف بحوث الفعل في تحسين إدارة القيادات النسائية للصراع التنظيمي في بيئة العمل الجامعية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
توظيف بحوث الفعل في تحسين إدارة القيادات النسائية للصراع التنظيمي في بيئة العمل الجامعية
Do you wish to request the book?
توظيف بحوث الفعل في تحسين إدارة القيادات النسائية للصراع التنظيمي في بيئة العمل الجامعية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توظيف بحوث الفعل في تحسين إدارة القيادات النسائية للصراع التنظيمي في بيئة العمل الجامعية
2019
Overview
تهدف الدراسة إلى تحسين استخدام القيادات النسائية الجامعية لأساليب إدارة الصراع التنظيمي، سواءً كانت قيادات أكاديمية أو إدارية، وذلك من خلال تطبيق القيادات النسائية من عينة الدراسة بإحدى الجامعات. لخطة بحث الفعل لتحسين إدارة الصراع التنظيمي للقيادات النسائية. ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المعتمد على أسلوب بحوث الفعل، حيث تم تشكيل فريقين من القيادات النسائية الجامعية، يتكون أولهما من 7 قيادات أكاديمية، والآخر من 6 قيادات إدارية. وجمعت البيانات من خلال استخدام ثلاث أدوات بحثية، تتمثل في الاستبيانات (القبلية والبعدية)، والمقابلات شبه المقننة (الفردية والجماعية)، وصحف التفكر. وعرضت الدراسة إطارا نظرياً عن كل من إدارة الصراع التنظيمي، والطبيعة التفكرية لبحوث الفعل. ثم إطاراً ميدانياً؛ تم خلاله تصميم لخطة بحث فعل مقترحة من عينة الدراسة، لتحسين استخدام القيادات النسائية الجامعية لأساليب إدارة الصراع التنظيمي ببيئة العمل. وبالتالي طبقت تلك الخطة عن طريق فريقي بحث الفعل من القيادات النسائية الأكاديمية والإدارية، من خلال ثلاث مراحل أساسية، تتضمن كل منها عدة خطوات، وتم فيها تنفيذ دورتين متتاليتين لبحث الفعل، ثم تقييم مدى تحسن إدارة تلك القيادات النسائية من عينة الدراسة للصراع التنظيمي في بيئة العمل. ومن خلال ما توصلت إليه الدراسة من تحليل نتائج تطبيق بحث الفعل، تم طرح بعض الآليات المقترحة لتحسين إدارة القيادات النسائية الجامعية للصراع التنظيمي ببيئة العمل.
Publisher
الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
Subject
