Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة تضمين مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم \NGSS\
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة تضمين مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم \NGSS\
Do you wish to request the book?
درجة تضمين مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم \NGSS\
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة تضمين مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم \NGSS\
2020
Overview
هدف هذا البحث إلى تعرف درجة تضمين مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي؛ لتحليل محتوى مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية، بهدف تعرف درجة تضمين معايير العلوم للجيل القادم بها، وقد تم إعداد قائمة معايير العلوم للجيل القادم للكيمياء بالمرحلة الثانوية، وأداة تحليل محتوى مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية، في ضوء هذه القائمة، وتم تحليل المحتوى، وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن معايير العلوم للجيل القادم لم تتوفر بشكل عام في مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية، وجاءت كالآتي: - توافر معايير العلوم للجيل القادم جاء بنسب متفاوتة في كتاب كيمياء 1 بالمرحلة الثانوية، فهناك ثلاثة معايير جاءت بدرجة ضعيفة، وهي: المعيار الأول، والمعيار الثاني، والمعيار السابع، أما عن المعايير التي تم اعتبارها غير متوفرة في كتاب كيمياء 1 بالمرحلة الثانوية، فهي: الثالث، والرابع، والخامس، والسادس، والثامن. - توافر معايير العلوم للجيل القادم جاء بنسب متفاوتة في كتاب كيمياء 2 بالمرحلة الثانوية، وكان مستوى توافر المعايير: الأول والثالث والسابع ضعيفا، أما عن المعايير التي تم اعتبارها غير متوفرة في كتاب كيمياء 2 بالمرحلة الثانوية، فهي: الثاني، والرابع، والخامس، والسادس، والثامن. - توافر معايير العلوم للجيل القادم جاء بنسب متفاوتة في كتاب كيمياء 3 بالمرحلة الثانوية، كان مستوى توافر المعياران الخامس والسادس ضعيفا، أما عن المعايير التي تم اعتبارها غير متوفرة في كتاب كيمياء 3 بالمرحلة الثانوية، فهي: الأول، والثاني، والثالث، والرابع، والسابع، والثامن. - توافر معايير العلوم للجيل القادم جاء بنسب متفاوتة في كتاب كيمياء 4 بالمرحلة الثانوية، فهنالك معيار واحد من المعايير جاء بدرجة ضعيفة، وهو: المعيار الثاني، أما عن المعايير التي تم اعتبارها غير متوفرة في كتاب كيمياء 4 بالمرحلة الثانوية، فهي: الأول، الثالث، والرابع، والخامس، والسادس، والسابع، والثامن.، وفي ضوء هذه النتائج تم وضع العديد من التوصيات والمقترحات.
Publisher
جامعة سوهاج - كلية التربية
