Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالمشاركة في القرار لدى أعضاء هيئة التدريس بعمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالمشاركة في القرار لدى أعضاء هيئة التدريس بعمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Do you wish to request the book?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالمشاركة في القرار لدى أعضاء هيئة التدريس بعمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الصمت التنظيمي وعلاقته بالمشاركة في القرار لدى أعضاء هيئة التدريس بعمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
2019
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الصمت التنظيمي والمشاركة في صنع القرار لدى أعضاء هيئة التدريس بعمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي والمنهج الارتباطي للوصول إلى نتائج الدراسة. وتكون مجتمع الدراسة من (295) فردا من أعضاء هيئة التدريس الذكور والإناث بالعمادة، تم جمع البيانات منهم بواسطة استبانة. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى كل من الصمت التنظيمي والمشاركة في عملية صنع القرار لدى أفراد الدراسة جاء بمستوى متوسط على مقياس ليكرت الخماسي. كما اتضح عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديرات أفراد الدراسة في مستوى الصمت التنظيمي يعزى لمتغير الجنس في مجال اتجاه الرئيس المباشر نحو الصمت، بينما دلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديراتهم نحو سلوك الصمت لدى عضو هيئة التدريس، واتجاه الإدارة في العمادة نحو الصمت يعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد الدراسة على مجالات مستوى الصمت التنظيمي تعزى لمتغير المؤهل العلمي. وبينت نتائج الدراسة وجود علاقة عكسية بين مستوى الصمت التنظيمي ومستوى المشاركة في صنع القرار. وقد قدم الباحث عددا من التوصيات ذات العلاقة بموضوعها.
Publisher
معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
Subject
