Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
Do you wish to request the book?
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
2019
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى صلاحية مقياس التواصل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي طيف الذاتوية. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن الأطفال الذاتويين، والتواصل. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وطبقت الدراسة على عينة قوامها (5) طفلاً من الأطفال الذاتويين بجمعية بيتي لذوي الاحتياجات الخاصة. واعتمدت إجراءات إعداد المقياس على تحديد الهدف من المقياس، ومراجعة الأطر النظرية والمقاييس المعدة سابقا، والاطلاع على الكتابات النظرية والتراث السيكولوجي الخاصة بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال عامة والأطفال الذاتويين خاصة. وتكون المقياس في صورته الأولية من (30) عبارة، وتم عرضه على السادة المحكمين وعددهم (10) محكمين من الأساتذة والأساتذة المساعدين العاملين في مجال علم النفس والصحة النفسية؛ لإبداء الرأي في عبارات المقياس، وقد أسفر رأى السادة المحكمين عن سلامة جميع عبارات المقياس وارتباطها بالمعنى المراد الوصول إلى قياسه باستثناء بعص العبارات في حاجة لإعادة في الصياغة. ثم تطبيق المقياس على عينة استطلاعية أولى مكونه من (10) أطفال ذاتويين للتعرف على مدى صلاحية العبارات ووضوحا ومدى فهم الأخصائيين لها. واشتمل مفتاح تصحيح المقياس على تدرج ثلاثي. وللتحقق من صدق المقياس تم استخدام صدق المحكمين، وصدق الاتساق الداخلي. ولحساب ثبات المقياس تم استخدام طريقة ألفا-كرونباخ، وطريقة إعادة تطبيق المقياس. وأسفرت نتائج الدراسة إلى أن مقياس التواصل الاجتماعي للأطفال الذاتويين يتمتع بالخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) مما جعله قابل للتطبيق على عينات متباينة مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Publisher
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
Subject
