Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية
Do you wish to request the book?
فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية
2018
Overview
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية. ولتحقيق هدف البحث تضمن إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم التعليم المقلوب، والتحصيل المعرفي، وبقاء أثر التعلم، وتم الاعتماد على المنهج التجريبي، وجاءت الأدوات متمثلة في أجهزة حاسب آلي، وسبورة بيضاء، وهواتف ذكية، وأيباد، وجهاز داتا شو للعرض، ومجسم لملعب الكرة الطائرة، ومجموعة من الصور الثابتة والمتحركة وعروض تقديمية وأفلام ومقاطع فيديو، ومقابلات شخصية، واستمارات استطلاع رأي، واختبار الذكاء، والتحصيل المعرفي، وطبقت على عينة من طلاب المستوى الرابع بكلية التربية قسم التربية البدنية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية للعام الأكاديمي (2016/2017) قوامها (30) مفردة، وتم تقسيمهم بالتساوي على مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدي لأفراد المجموعة التجريبية في متغير التحصيل المعرفي لمقرر الكرة الطائرة ولصالح القياس البعدي. وبناء على نتائج البحث تم طرح عدة توصيات منها، استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس مقرر الكرة الطائرة لطلبة المستوى الرابع بكلية التربية قسم التربية البدنية بجامعة جازان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.