Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الحكمة لدي المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية في ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة وفق نظرية دابروسكي \OEs\
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الحكمة لدي المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية في ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة وفق نظرية دابروسكي \OEs\
Do you wish to request the book?
الحكمة لدي المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية في ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة وفق نظرية دابروسكي \OEs\
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الحكمة لدي المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية في ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة وفق نظرية دابروسكي \OEs\
2020
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الحكمة لدى طلاب المرحلة الجامعية المتفوقين أكاديميا، وكذا التعرف على الفروق في الحكمة بأبعادها وبدرجاتها الكلية وفقا لأنماط الاستثارات النفسية الفائقة لدى طلاب المرحلة الجامعية المتفوقين أكاديميا، إضافة إلى الكشف عن الفروق في كل من الحكمة، وأنماط الاستثارات النفسية الفائقة لدى طلاب المرحلة الجامعية المتفوقين أكاديميا تبعا لنوع الجنس ومحل الإقامة. وتكونت العينة الأساسية للدراسة من (28) طالبا وطالبة من المتفوقين أكاديميا بكلية التربية بالإسماعيلية، جامعة قناة السويس، للعام الجامعي (2018-2019)، وقد بلغ متوسط أعمارهم الزمنية (71.20) سنة بانحراف معياري قدره (53.0)، منهم (13 ذكور، 15 إناث(، وكذلك منهم (17 ريف، 11حضر(، وبتطبيق اختبار كاتل للذكاء \"المقياس الثالث الصورة (ب)\" إعداد/ فؤاد أبو حطب، وآمال صادق، ومصطفى عبد العزيز (2005)، ومقياس أنماط الاستثارات الفائقة (OEQ II) إعداد/ فالك، ليند، ميلر، بيكوسكي، وسيلفرمان (Falk, Lind, Miller, Piechowski & Silverman, 1999) ترجمة / الباحثة، وأيضا مقياس الحكمة ثلاثي الأبعاد إعداد / مونيكا أرديلت ( 2003,Ardelt) ترجمة/الباحثة، توصلت الدراسة إلى امتلاك طلاب المرحلة الجامعية المتفوقين أكاديميا مستوى متوسط من الحكمة، وعدم وجود فروق في الحكمة بأبعادها وبدرجاتها الكلية وفقا لأنماط الاستثارات النفسية الفائقة لديهم، وأيضا عدم وجود فروق في الحكمة تبعا لنوع الجنس. وكذلك عدم وجود فروق في جميع أنماط الاستثارات النفسية الفائقة تبعا لنوع الجنس عدا نمط الاستثارة النفس حركية كانت الفروق لصالح الذكور. إضافة إلى عدم وجود فروق في كل من الحكمة وأنماط الاستثارات النفسية الفائقة تبعا لمحل الإقامة.
Publisher
جامعة سوهاج - كلية التربية
Subject
