Asset Details
Do you wish to reserve the book?
توظيف مواقع التواصل الإجتماعي في التدريس بالمرحلة الثانوية بالسوادن
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
توظيف مواقع التواصل الإجتماعي في التدريس بالمرحلة الثانوية بالسوادن
Do you wish to request the book?
توظيف مواقع التواصل الإجتماعي في التدريس بالمرحلة الثانوية بالسوادن
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توظيف مواقع التواصل الإجتماعي في التدريس بالمرحلة الثانوية بالسوادن
2020
Overview
تنتمي الدراسة إلى البحوث الوصفية التحليلية، واستخدم الباحث منهج المسح الإعلامي لعينة متاحة قوامها ٣٢٠ معلما ثانويا بولاية الخرطوم، واستخدم الباحث أداة الاستبانة. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدي استخدام المعلمين بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم في السودان لمواقع التواصل الاجتماعي ومعرفة آرائهم حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس، وتوضيح مدى استفادة الطلاب من استخدام المعلمين لمواقع التواصل الاجتماعي، وأظهرت النتائج تعرض عينة أفراد الدراسة لمواقع التواصل الاجتماعي بشكل دائم يوميا، وأن أكثر مواقع التواصل الاجتماعي التي يستخدمها أفراد العينة هي الواتساب ويليه الفيس بوك، وبينت الدراسة أن مواقع التواصل الاجتماعي ساعدت المعلم على إدخال أساليب جديدة في التدريس وكذلك غيرت دور التعلم من الملقن للمعلومات إلى دور التشرف، كما أكدت الدراسة أن مواقع التواصل الاجتماعي ساعدت المعلم من الاطلاع على تجارب الآخرين في مجال التدريس لمقررات المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم في السودان.
Publisher
الجمعية المصرية للعلاقات العامة
Subject
