Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية وحدة إثرائية مقترحة عن تقنية النانو \Nanotechnology\ فى تنمية الثقافة التقنية والاتجاه نحو تقنية النانو لدى طلاب المرحلة الثانوية
by
فقيهى، يحيى علي أحمد
in
المناهج الدراسية
/ تقنية النانو
/ تكنولوجيا التعليم
/ طلبة المرحلة الثانوية
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية وحدة إثرائية مقترحة عن تقنية النانو \Nanotechnology\ فى تنمية الثقافة التقنية والاتجاه نحو تقنية النانو لدى طلاب المرحلة الثانوية
by
فقيهى، يحيى علي أحمد
in
المناهج الدراسية
/ تقنية النانو
/ تكنولوجيا التعليم
/ طلبة المرحلة الثانوية
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية وحدة إثرائية مقترحة عن تقنية النانو \Nanotechnology\ فى تنمية الثقافة التقنية والاتجاه نحو تقنية النانو لدى طلاب المرحلة الثانوية
Journal Article
فاعلية وحدة إثرائية مقترحة عن تقنية النانو \Nanotechnology\ فى تنمية الثقافة التقنية والاتجاه نحو تقنية النانو لدى طلاب المرحلة الثانوية
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى إثراء تعليم العلوم في المرحلة الثانوية بموضوعات تتناول تقنية النانو، بحيث تسهم في الارتقاء بمستوى الثقافة التقنية لدى الطلاب، وتكسبهم إتجاهات إيجابية نحو تقنية النانو، وذلك من خلال بناء محتوى علمي يتناول التعريف بتقنية النانو وتطبيقاتها الحياتية بما يناسب طالب المرحلة الثانوية، وتعرف أثر هذا المحتوى الإثرائي في رفع مستوى الثقافة التقنية المتعلقة بتقنية النانو، وإكساب الطلاب إتجاهات إيجابية نحوها. ولتحقيق أهداف الدراسة تم توظيف المنهج شبه التجريبي وفق تصميم المجموعة الواحدة؛ حيث تم تطبيق أدوات الدراسة وهي: اختبار الثقافة التقنية ومقياس الاتجاه نحو تقنية النانو على عينة الدراسة المكونة من (٣٢) طالبا. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية تدريس الوحدة المقترحة في رفع مستوى الثقافة التقنية لدى الطلاب، وتكوين اتجاهات إيجابية نحو تقنية النانو.
Publisher
جامعة جازان
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.