Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
برنامج تدريبي قائم على المدخل التكاملي \STEM\ لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفكير المنتج لدى طلاب كلية التربية
by
جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق
in
الأداءات التدريسية
/ البرنامج التدريبي
/ جامعة الزقازيق
/ طلبة الجامعات
/ مهارات التفكير المنتج
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
برنامج تدريبي قائم على المدخل التكاملي \STEM\ لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفكير المنتج لدى طلاب كلية التربية
by
جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق
in
الأداءات التدريسية
/ البرنامج التدريبي
/ جامعة الزقازيق
/ طلبة الجامعات
/ مهارات التفكير المنتج
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
برنامج تدريبي قائم على المدخل التكاملي \STEM\ لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفكير المنتج لدى طلاب كلية التربية
Journal Article
برنامج تدريبي قائم على المدخل التكاملي \STEM\ لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفكير المنتج لدى طلاب كلية التربية
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على المدخل التكاملي (STEM) لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفكير المنتج لدى طلاب كلية التربية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار معرفي للأداءات التدريسية، وبطاقة ملاحظة الأداءات التدريسية، ومقياس مهارات التفكير المنتج، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (34) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة شعبة فيزياء وكيمياء بكلية التربية جامعة الزقازيق، في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2019-2020م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار الجانب المعرفي للأداءات التدريسية الخاصة بـ (STEM) ككل وفي أبعاد الفرعية كل على حدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.