Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الأداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية في مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة لطلبة دول مجلس التعاون الخليجي تبعا لمتغيري الجنس والدولة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الأداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية في مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة لطلبة دول مجلس التعاون الخليجي تبعا لمتغيري الجنس والدولة
Do you wish to request the book?
الأداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية في مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة لطلبة دول مجلس التعاون الخليجي تبعا لمتغيري الجنس والدولة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الأداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية في مقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة لطلبة دول مجلس التعاون الخليجي تبعا لمتغيري الجنس والدولة
2021
Overview
هدفت الدراسة الكشف عن الأداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية بالمستوى الثاني في مقياس جماس نحو الطالبات الإناث وطلبة سلطنة عمان، وذلك باستخدام طريقتي مانتل هانزل، والصعوبة المحولة. تكون الاختبار من 30 مفردة من نوع الاختيار من متعدد، بأربعة بدائل، وتكونت عينة الدراسة من بيانات أرشيفية لطلبة الصفين الثالث والرابع الابتدائيين في دول مجلس التعاون الخليجي، والبالغ عددهم 4280 طالباً وطالبة. أشارت نتائج الدراسة أن طريقة مانتل هانزل كشفت أن 60 % من مفردات الاختبار أظهرت أداءً تفاضلياً تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي. بالمثل فإن 60 % من مفردات هذا الاختبار أظهرت أداء تفاضلياً تبعاً لمتغير الدولة. ويعد هذا الأداء التفاضلي ضعيفاً في معظم المفردات حسب مؤشر.D وقد أظهرت نتائج طريقة الصعوبة. المحولة وجود أداء تفاضلي بنسبة 30 % تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي و33.33 % تبعاً لمتغير الدولة. أما فيما يتعلق بفحص الاتفاق بين طريقة مانتل هانزل وطريقة الصعوبة المحولة فكانت قيمة معامل ثبات التصنيف كابا 0.524 وبنسبة اتفاق 70 % تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي ويعتبر توافقاً متوسطاً؛ بينما كانت قيمة معامل ثبات التصنيف كابا 0.158 وبنسبة اتفاق 46.67% تبعاً لمتغير الدولة ويعتبر توافقاً ضعيفاً. وأوصت بدراسة الأسباب التي أدت إلى ظهور الأداء التفاضلي في مفردات اختبار القدرة اللفظية بالمستوى الثاني لمقياس جماس التي تم الكشف عنها لتجنبها ومعالجتها.
Publisher
جامعة السلطان قابوس
