Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الأقصى
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الأقصى
Do you wish to request the book?
درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الأقصى
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الأقصى
2020
Overview
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الأقصى. ولتحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث قام بإعداد أداة الدراسة، وهي عبارة عن استبانة إلكترونية من شقين: الأول، ويتضمن (٢٤) فترة تتعلق بالكشف عن درجة الرضا عن الاختبارات المحوسبة؛ والثاني، ويتضمن (13) فقرة، تستهدف الكشف عن معوقات تطبيق الاختبارات المحوسبة. وقد تم تطبيق الأداة على أفراد عينة الدراسة، والمكونة من (٢١٧) طالبا منتظما في جامعة الأقصى. وبينت نتائج الدراسة أن مستوى رضا طلبة الجامعة عن الاختبارات جاء بمتوسط حسابي (3.11)، وبوزن نسبي (62.2%)، وهي درجة رضا متوسطة. كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (≤ 0.05). في درجة الرضا عن الاختبارات المحوسبة، تعزى لمتغير كل من الجنس، والمستوى التعليمي والثقافة الحاسوبية. وخلصت الدراسة إلى أن درجة معوقات تطبيق الاختبارات المحوسبة لدى الطلبة قد جاءت بمتوسط حسابي (2.75) وبوزن نسبى (55%)، وهي درجة متدنية، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في درجة معوقات تطبيق الاختبارات المحوسبة من وجهة نظر الطلبة، وفقا لمتغيرات الدراسة.
Publisher
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
Subject
