Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برامج الأطفال بالتليفزيون المصري و علاقتها بإكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برامج الأطفال بالتليفزيون المصري و علاقتها بإكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية
Do you wish to request the book?
برامج الأطفال بالتليفزيون المصري و علاقتها بإكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برامج الأطفال بالتليفزيون المصري و علاقتها بإكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية
2011
Overview
تتلخص مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس التالي \"ما العلاقة بين برامج الأطفال بالتلفزيون المصري وإكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية؟\" أهداف الدراسة: 1. التعرف على دور برامج الأطفال التلفزيونية في إكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض المهارات العقلية وكذلك التعرف على هذه المهارات. 2. التعرف على أنماط مشاهدة أطفال ما قبل المدرسة لبرامج الأطفال. 3. مدى وجود فروق بين أطفال ما قبل المدرسة الذكور عن الإناث من حيث معدل المشاهدة ومدى اكتساب المهارات العقلية. فروض الدراسة: الفرض الرئيسي للدراسة أنه توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين معدل مشاهدة أطفال ما قبل المدرسة لبرامج الأطفال التلفزيونية واكتسابهم بعض المهارات العقلية. نوع الدراسة: تنتمي هذه الدراسة الحالية إلى البحوث الوصفية التي تسعى إلى تحليل وتفسير الظواهر والمشكلات واستخلاص دلالات تساهم في تقويم المشكلة البحثية وعلاجها. منهج الدراسة: تعتمد هذه الدراسة على منهج المسح الإعلامي. مجتمع الدراسة: المجتمع الجغرافي: يتمثل المجتمع الجغرافي في محافظة الجيزة. المجتمع البشري: فتمثل في أمهات أطفال ما قبل المدرسة. عينة الدراسة: تم اختيار العينة بطريقة عمديه قوامها 200 مفردة من أمهات أطفال ما قبل المدرسة من روضة كل من مدرستي أبو بكر الصديق الابتدائية والأورمان النموذجية الابتدائية بحي الدقي محافظة الجيزة. أدوات الدراسة: 1. استمارة الاستبيان. 2. اختبار رسم الرجل للذكاء. 3. استمارة تجميع بيانات المستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة. متغيرات الدراسة: المغير المستقل: معدل مشاهدة برامج الأطفال التليفزيونية. المتغير التابع: إكساب المهارات العقلية، والمتغير المتداخل: النوع. ومتغيرات تم تثبيتها: السن، نسبة الذكاء، المستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة. النتائج: توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين معدل مشاهدة أطفال ما قبل المدرسة لبرامج الأطفال التليفزيونية واكتسابهم بعض المهارات العقلية.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
