Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تمرينات مبتكرة لتحسين الغناء الصولفائي والإملاء المتعدد التصويت من خلال كورال جمال عبدالرحيم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تمرينات مبتكرة لتحسين الغناء الصولفائي والإملاء المتعدد التصويت من خلال كورال جمال عبدالرحيم
Do you wish to request the book?
تمرينات مبتكرة لتحسين الغناء الصولفائي والإملاء المتعدد التصويت من خلال كورال جمال عبدالرحيم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تمرينات مبتكرة لتحسين الغناء الصولفائي والإملاء المتعدد التصويت من خلال كورال جمال عبدالرحيم
2020
Overview
الموسيقي هي اللغة الوحيدة التي يفهمها العالم كله على اختلاف أجناسه، وتعدد التصويت في الغناء والإملاء يساعد على تنمية القدرة العقلية وإثارة التفكير عند غناء الأصوات المتعددة وتدوينها، أعمال جمال عبد الرحيم الكورالية من الأعمال القومية ذات أسلوب لحني وهارموني حيث مزج خلالها بين الموسيقى الأوربية والتقاليد الموسيقية العربية مما قد يفيد الدارسين في رفع مستواهم في الغناء الصولفائي والإملاء من صوتين، حيث وجدت الباحثة من خلال تدريسها لمادة الصولفيج الغربي لطلاب كلية التربية النوعية -جامعة أسيوط وجود بعض الصعوبات في الغناء الصولفائي والإملاء من صوتين لدى بعض طلاب الفرقة الرابعة مما دعى الباحثة في التفكير لإجراء هذا البحث وابتكار بعض التمرينات المقترحة من خلال بعض أعمال جمال عبد الرجيم الكورالية في محاولة منها لتحسين مستوى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية جامعه أسيوط في مادة الصولفيج الغربي. واشتمل هذا البحث على مشكلة البحث، أهداف البحث، أهمية البحث، تساؤلات البحث، فروض البحث، عينة البحث والمصطلحات، كذلك تم تقسيم البحث إلى إطارين النظري والتطبيقي، واختتم البحث بالنتائج والتوصيات، المراجع وملخص البحث.
Publisher
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
Subject
