Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مراحل التطور المعرفي عند جان بياجيه
by
الفتلاوي، سماح حمزة إبراهيم
, العامري، حسين حمزة شهيد
in
التطور المعرفي
/ بياجيه، جان، ت. 1980 م
/ علم نفس الارتقائي
/ نمو الأطفال
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مراحل التطور المعرفي عند جان بياجيه
by
الفتلاوي، سماح حمزة إبراهيم
, العامري، حسين حمزة شهيد
in
التطور المعرفي
/ بياجيه، جان، ت. 1980 م
/ علم نفس الارتقائي
/ نمو الأطفال
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مراحل التطور المعرفي عند جان بياجيه
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
اعتقد بياجيه أن الأطفال يلعبون دورا نشطا في عملية التعلم، ويتصرفون كالعلماء الصغار أثناء قيامهم بالتجارب، وإجراء الملاحظات، والتعرف على العالم. عندما يتفاعل الأطفال مع العالم من حولهم، فإنهم يضيفون باستمرار معرفة جديدة، ويبنون على المعرفة الحالية، ويكيفون الأفكار التي كانت موجودة سابقا لاستيعاب المعلومات الجديدة. وقال أن الذكاء هو شيء ينمو ويتطور عبر سلسلة من المراحل. وقال أيضا أن الأطفال الأكبر سنا لا يفكرون بسرعة أكبر من الأطفال الأصغر سنا. وهناك اختلافات نوعية وكمية بين تفكير الأطفال الصغار والأطفال الأكبر سنا. واستنادا إلى ملاحظاته، خلص إلى أن الأطفال ليسوا أقل ذكاء من الكبار، بل يفكرون بشكل مختلف. وصف ألبرت أينشتاين اكتشاف بياجيه بأنه بهذه البساطة، فقط العبقري من يمكن أن يفكر في ذلك.
Publisher
جامعة الكوفة - كلية الآداب
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.