Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير التدريب الدائري بالأثقال على بعض المتغيرات البدنية وتعلم الأداء المهارى لرفع الأثقال لدي الأطفال 10-12 سنة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير التدريب الدائري بالأثقال على بعض المتغيرات البدنية وتعلم الأداء المهارى لرفع الأثقال لدي الأطفال 10-12 سنة
Do you wish to request the book?
تأثير التدريب الدائري بالأثقال على بعض المتغيرات البدنية وتعلم الأداء المهارى لرفع الأثقال لدي الأطفال 10-12 سنة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير التدريب الدائري بالأثقال على بعض المتغيرات البدنية وتعلم الأداء المهارى لرفع الأثقال لدي الأطفال 10-12 سنة
2020
Overview
لقد نال موضوع ممارسة الأطفال والشباب لتدريبات الأثقال جدلا في السنوات الماضية حيث انقسم العلماء والباحثين ما بين معارض وموافق بمحاذير. ويؤكد كثير من العلماء على أهمية تعليم وتدريب الأطفال والموهوبين في رياضة رفع الأثقال في وقت مبكر، ووضع البرامج المناسبة لهم والابتعاد عن الصدفة والخبرة الشخصية. تهدف الدراسة إلى تصميم برنامجين تعليميين باستخدام الأثقال، أحدهما يتبع الأسلوب الاعتيادي والثاني بالأسلوب الدائري ومعرفة تأثيرهما على بعض المتغيرات البدنية وتعلم الأداء المهارى للأطفال بالمرحلة العمرية ١٠-١٢ سنه. تم تطبيق البرنامجين لمدة شهرين (٨ أسابيع) بواقع ثلاث وحدات تدريبية أسبوعيا على مجموعتين تجريبيتين (ن1 =ن٢= ١٠). تم معالجة القياسات القبلية والبعدية باستخدام برنامج SPSS. أشارت النتائج إلى أن تمرينات الأثقال ضمن برنامج اهم في تنمية تحمل القوة، والقوة المميزة بالسرعة، والقوة القصوى، والسرعة الحركية، والسرعة الانتقالية، والتحمل الدوري التنفسي، فضلا عن تحسين الأداء المهارى لصغار الأطفال رفع الأثقال بالمرحلة السنية 10-12 سنة، وان استخدام التنظيم الدائري بالأثقال أفضل في التأثير من التنظيم الأفقي المعتاد.
Publisher
جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
Subject
