Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم على الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم على الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
Do you wish to request the book?
تأثير أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم على الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم على الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
2021
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم كما يدركها الطلبة، وبين الدافعية الأكاديمية الذاتية لديهم، وبيان الإسهام النسبي للأنماط المدروسة في التأثير على الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى عينة الدراسة ككل وفي ضوء متغيري النوع والتخصص. تكونت عينة الدراسة من 687 طالبا وطالبة من طلبة الصف الحادي عشر بسلطنة عمان، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم كما يدركها الطلبة ومقياس الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى الطلبة من إعداد الباحثين. أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين أنماط السلوك الدافعي الذاتي للمعلم وبين الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى عينة الدراسة، كما أنه توجد فروق دالة إحصائيا في الدافعية الأكاديمية الذاتية تعزي لمتغيري النوع والتخصص.
Publisher
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
Subject
