Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تفعيل دور الجامعة في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها لتحقيق التميز التنافسي المستدام
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تفعيل دور الجامعة في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها لتحقيق التميز التنافسي المستدام
Do you wish to request the book?
تفعيل دور الجامعة في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها لتحقيق التميز التنافسي المستدام
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تفعيل دور الجامعة في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها لتحقيق التميز التنافسي المستدام
2021
Overview
كشف البحث عن تفعيل دور الجامعة في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدي طلابها لتحقيق التميز التنافسي المستدام. وتمثلت أداته في استمارة استبيان والتي تم تطبيقها على عينة من طلبة الكليات العلمية والنظرية، والبالغ عددهم (110) طالب مقسمين إلى (60) طالب من الكليات العلمية، و(50) طالب من الكليات النظرية. وتناول البحث مفهوم التميز التنافسي المستدام، وريادة الأعمال، وثقافة ريادة الأعمال. كما استعرض خصائص التميز التنافسي المستدام في التعليم الجامعي، وأبعاده، ومحدداته والتي تمثلت في تكاليف الإنتاج، والجودة والنوعية، ودور الحكومة. وتحدث البحث عن استراتيجيات التميز التنافسي المستدام والتي منها استراتيجية التركيز، والتميز، وقيادة التكلفة. كما أشار إلى عوامل تحقيق التميز التنافسي داخل المؤسسات الجامعية، وكذلك ثقافة ريادة الأعمال والتعليم الجامعي في تنميتها. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوي دلالة (0.05)، (0.01)، (0.001) لصالح الكليات النظرية وذلك نظراً لحاجة طلاب الكليات النظرية لريادة الأعمال والقيام بالمشروعات بعد تخرجهم، وتركيز طلاب الكليات العملية على الالتحاق بالوظائف الحكومية. وتناول البحث عدة مقترحات والتي منها تشجيع المسؤولين ومتخذي القرار في جميع أنحاء العالم لريادة الأعمال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
Publisher
جمعية الثقافة من أجل التنمية
Subject
