Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية الإدارة المدرسية ودورها في تحقيق أهداف التدريب الميداني لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية الإدارة المدرسية ودورها في تحقيق أهداف التدريب الميداني لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية
Do you wish to request the book?
فاعلية الإدارة المدرسية ودورها في تحقيق أهداف التدريب الميداني لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية الإدارة المدرسية ودورها في تحقيق أهداف التدريب الميداني لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية
2021
Overview
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الإدارة المدرسية ودورها في تحقيق أهداف التدريب الميداني لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبيان، وتم تطبيق البحث على عينة قوامها (44) طالب من طلبة السنة الرابعة بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم إسهام الإدارة المدرسية بصورة فعلية في بعض الأمور الهامة وبشكل فاعل في تحقيق أهداف التدريب الميداني، وعدم كفاية الإمكانيات بالمدارس من أدوات رياضة وأجهزة وأدوات بديلة وعدم اهتمام وحرص الإدارات المدرسية على توافرها بالمدارس، وعدم حرص الإدارة المدرسية على صيانة الملاعب بصفة مستمرة، وعدم كفاية الفترة الزمنية التي تحددها الكلية للتدريب الميداني المتصل. وأوصي البحث بعدد من التوصيات منها، ضرورة عمل الإدارة المدرسية على المساهمة على تحقيق أهداف التدريب الميداني وتوفير التوجيه التربوي والعلمي حتى يتوفر المناخ العلمي المناسب للعملية التعليمية، وضرورة عمل دورات صقل بانتظام وعلى فترات متقاربة خلال السنة الدراسية لاطلاع المشرفين على كل ما هو حديث وجديد في مجال الإشراف والتوجيه، وعقد لقاءات دورية للمشرفين لتبادل الخبرات والأفكار ووجهات النظر في التدريب الميداني، وعمل اتصالات دورية مع مديري المدارس التي يتم فيها التدريب الميداني لمناقشة المشاكل والاقتراحات الجانبية فيما يتعلق بالتدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
Publisher
جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
