Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تأثير برنامج تدريب عقلي مقترح لتحسين تركيز الانتباه لدى ناشئي كرة القدم \15-16\ سنة
by
عبدالرحمن، أحمد عبدالرحمن إسماعيل
, عبدالعال، أحمد زياد محمد
in
القدرات العقلية
/ تركيز الانتباه
/ علم النفس الرياضي
/ لاعبو كرة القدم
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تأثير برنامج تدريب عقلي مقترح لتحسين تركيز الانتباه لدى ناشئي كرة القدم \15-16\ سنة
by
عبدالرحمن، أحمد عبدالرحمن إسماعيل
, عبدالعال، أحمد زياد محمد
in
القدرات العقلية
/ تركيز الانتباه
/ علم النفس الرياضي
/ لاعبو كرة القدم
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تأثير برنامج تدريب عقلي مقترح لتحسين تركيز الانتباه لدى ناشئي كرة القدم \15-16\ سنة
Journal Article
تأثير برنامج تدريب عقلي مقترح لتحسين تركيز الانتباه لدى ناشئي كرة القدم \15-16\ سنة
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير برنامج تدريب عقلي مقترح لتحسين تركيز الانتباه لدى ناشئ كرة القدم من (15-16) سنة. طُبقت الدراسة عينة قوامها (30) من ناشئ كرة القدم بنادي سوهاج الرياضي، وتمثلت أدوات الدراسة في برنامج التدريب العقلي، ومقياس تركيز الانتباه لدورثيي هاريس، اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، وأظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في تركيز الانتباه لصالح الاختبارات البعدية، ووجود فروق دالة إحصائياً بين القياسين والبعدين ونلاحظ الفروق المعنوية بين المجموعتين التجريبية والضابطة مما أعطى تميز للمجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة في تحسين مستويات تركيز الانتباه لصالح المجموعة التجريبية. وأخيراً، من أهم توصيات يمكن الاستفادة من برنامج التدريب العقلي المعد من قبل الباحثان وتعميه على باقي المهارات الأخرى في هذه اللعبة، وضرورة الاهتمام بالتدريب العقلي عند وضع مناهج التدريب للفرق الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.