Journal Article

إشكالية النقد التاريخي عند ابن خلدون

شقير، صالح, العطواني، هيثم توفيق

2015

Overview

الهدف من هذا البحث، دراسة تصور التاريخ والتطور عند ابن خلدون؛ وذلك من خلال توضيح منهجي لمعنى التاريخ، وصولا إلى فلسفة التاريخ عنده، وإبراز أهمية هذا الفيلسوف في التاريخ، بوصفه أحد مؤسسي فلسفة التاريخ. وعلى اعتبار أن تصوره للتاريخ يجعله قريبا من الفلاسفة المعاصرين، وأنه قد أسس ذلك التصور للتاريخ على نقض المفهوم الإخباري نقضا جذريا، لأن التاريخ عنده ليس سردا للأخبار وإنما هو تعليل للأحداث، بما يسمح ببناء علم جديد. إن مفهوم التقدم الذي تبلور في القرن الثامن عشر، نجد إرهاصاته في مقدمة ابن خلدون التي قدم فيها منهجية لدراسة التاريخ في حركته الداخلية وليس في ظاهره، وذلك من خلال طرحه لأسئلة إشكالية تفتح آفاقا للمعرفة والتطور مثل: ما العلاقة بين المعرفة التاريخية والكتابة التاريخية؟ هل يمكن للتاريخ أن يتجسد في علم؟ كما أن هذا البحث يشير إلى أخطاء المؤرخين، التي تحدث لأسباب معقدة نفسية واجتماعية وسياسية وثقافية، أو للجهل بقوانين الطبيعة وأحوال العمران.

• Publisher: جامعة تشرين
• Subject: التخطيط العمراني / الفلسفة الأخلاقية / النقد التاريخي / علم الاجتماع