Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الرضا عن المقررات الدراسية كأحد محاور الرضا الأكاديمي
by
الشريف، ليلى
, حاتم، فهد
in
الجامعات السورية
/ الرضا الأكاديمي
/ السياسات التعليمية
/ المقررات الدراسية
/ طلبة الجامعات
2017
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الرضا عن المقررات الدراسية كأحد محاور الرضا الأكاديمي
by
الشريف، ليلى
, حاتم، فهد
in
الجامعات السورية
/ الرضا الأكاديمي
/ السياسات التعليمية
/ المقررات الدراسية
/ طلبة الجامعات
2017
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الرضا عن المقررات الدراسية كأحد محاور الرضا الأكاديمي
2017
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الحالي إلى تحديد مستويات الرضا عن \"المقررات الدراسية\" لدى طلبة جامعة تشرين حسب الكليات التي ينتمون إليها، وتحديد ما إذا كان هناك فروق بين طلبة الجامعة على مقياس \"الرضا عن المقررات الدراسية\" وفقا لمتغيري (الجنس \"ذكور، إناث\"، والتخصص الأكاديمي \"نظري، تطبيقي\")، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. تم استخدام مقياس الرضا عن المقررات الدراسية، المأخوذ من مقياس الرضا الأكاديمي، من إعداد الباحث، وتم تطبيقه على عينة تم سحبها من طلبة جامعة تشرين، بكافة كلياتها، وبالطريقة العشوائية الطبقية، وعددها 749 طالبا وطالبة تتوزع حسب متغيرات البحث. ويمكن تلخيص نتائج البحث الحالي بأن متوسطات الدرجات التي حصلت عليها كل الكليات بالنسبة لرضا طلبتها عن المقررات الدراسية كانت ضمن مستوى الرضا (المتوسط)، ووجود فروق في الرضا عن المقررات الدراسية بين الذكور والإناث لصالح الإناث، وبين طلاب التخصص الأكاديمي التطبيقي والتخصص الأكاديمي النظري لصالح طلاب التخصص النظري
Publisher
جامعة تشرين
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.