Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أثر التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أثر التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
Do you wish to request the book?
أثر التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أثر التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
2021
Overview
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (20) طالبا وطالبة من ذوي صعوبات التعلم، وتتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (13- 14) سنة بمتوسط عمرى (13.5) عاما وانحراف معياري قدره (0.69)، واشتملت أدوات الدراسة على إحالة المعلم، ومقياس رايفن للذكاء، واختبار المسح النيرولوجي (عبد الوهاب محمد كامل، 2001)، وبطارية تشخيص الخصائص السلوكية لذوي صعوبات التعلم (إعداد/ فتحي مصطفى الزيات، 2015)، ومقياس إدارة الذات (إعداد/هويدا حنفي محمود، 2013)، ومقياس السلوك اللاتكيفي (إعداد/الباحث) والبرنامج التدريبي (إعداد/ الباحث)، وأسفرت النتائج عن فعالية التدريب على إدارة الذات في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية.
Publisher
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
Subject
