Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الهوية الثقافية والتعليم في المجتمع المصري
by
محمد، ثناء هاشم محمد
in
المؤسسات التعليمية المصرية
/ المجتمع المصري
/ الهوية التعليمية
/ الهوية الثقافية
/ الهوية القومية
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الهوية الثقافية والتعليم في المجتمع المصري
by
محمد، ثناء هاشم محمد
in
المؤسسات التعليمية المصرية
/ المجتمع المصري
/ الهوية التعليمية
/ الهوية الثقافية
/ الهوية القومية
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الهوية الثقافية والتعليم في المجتمع المصري
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الحالية التعرف على ماهية الهوية الثقافية ومقوماتها، والتحليل التاريخي لتطور أنظمة التعليم في مصر، بالإضافة إلى الكشف عن تداعيات تنوع أنظمة التعليم على الهوية الثقافية، بغية الوصول لمجموعة من الآليات للحد من الأثار السلبية لتعدد أنظمة التعليم في مصر على الهوية الثقافية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في بعديه التحليلي والنقدي، توصلت الدراسة إلى وجود تعدد في أنماط نظم التعليم في مصر وتنوعها، مع الانتشار الواسع في التعليم الأجنبي بجانب التعليم العام الحكومي، مما نتج عنه تأثيرات خطيرة وسلبية على الهوية الثقافية المصرية تمثلت في: - ضمور الشعور بالهوية القومية. - إفساح المجال للهيمنة والتبعية الثقافية. - شعور خريجي هذه المدارس بالاغتراب عن المجتمع الذي يعيشون فيه. - إضعاف مقومات الهوية الثقافية للمجتمع. - تكريس مناهج تلك المدارس الاندماج الثقافي والفكري بين الدارس والمجتمع الذي يدرسه، وليس الذي نشأ ويعيش فيه، حيث تؤكد تلك المناهج على تنمية روح المواطنة والانتماء للدول التابعة لها. - اختلال النسق القيمي للأجيال الناشئة. - تأصيل التمايز الطبقي وعدم تكافؤ الفرص التعليمية وتهديد التماسك الاجتماعي في المجتمع. وقد قامت الباحثة بوضع مجموعة من الآليات للحد من التأثيرات السلبية لتنوع أنظمة التعليم في مصر وانتشار التعليم الأجنبي.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.