Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدى أطفال الروضة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدى أطفال الروضة
Do you wish to request the book?
برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدى أطفال الروضة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدى أطفال الروضة
2021
Overview
هدفت الدراسة إلي تصميم برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدي طفل الروضة، واتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي القائم علي التصميم التجريبي (المجموعة الواحدة)، وللتأكد من البرنامج المقدم تم تطبيقه علي مجموعه من الأطفال عددهم (20) طفلا وطفلة، في سن (6-7) سنوات، من مدرسة الرائد شريف السباعي الرسمية المتميزة للغات والتابعة لإدارة مدينة نصر التعليمية بمحافظة القاهرة، وطبق البحث في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2020/2021) واستخدم البحث الأدوات التالية اختبار مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لطفل الروضة (إعداد الباحثة)، برنامج لتكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لطفل الروضة (إعداد الباحثة)، وبعد تطبيق الأدوات الخاصة بالدراسة، تم تحليل القياسين القبلي والبعدي باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة؛ ثم التوصل إلي النتائج التالية يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي لاختبار مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لصالح القياس البعدي، لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات الذكور والإناث في القياس البعدي لاختبار مفاهيم الجغرافيا الطبيعية؛ واستنتجت الباحثة بأن البرنامج فعال في تكوين بعض مفاهيم الجغرافيا الطبيعية لدي أطفال الروضة، وأوصت باستخدامه في رياض الأطفال.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
Subject
