Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام نموذج \Wheatley\ المدعم بالحاسب الآلي على تعلم مهارة المحاورة في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام نموذج \Wheatley\ المدعم بالحاسب الآلي على تعلم مهارة المحاورة في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا
Do you wish to request the book?
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام نموذج \Wheatley\ المدعم بالحاسب الآلي على تعلم مهارة المحاورة في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام نموذج \Wheatley\ المدعم بالحاسب الآلي على تعلم مهارة المحاورة في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا
2021
Overview
يستهدف هذا البحث إلى تصميم وحدات تعليمية باستخدام نموذج (Wheatley) المدعم بالحاسب الآلي على تعلم مهارة المحاورة في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا في رياضة كرة السلة، استخدم الباحثون المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياسات القبلية والبعدية، وتمثل مجتمع البحث في طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بقنا- جامعة جنوب الوادي وذلك للعام الجامعي 2019/ 2020 م، قام الباحثون باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية لعدد (٦٠) طالب، المجموعة التجريبية نموذج (Wheatley) المدعم بالحاسب الآلي في تعلم المهارات قيد البحث، والمجموعة الضابطة تستخدم الطريقة التقليدية في تعلم المهارات قيد البحث، وقد أسفرت النتائج أن البرامج التعليمي باستخدام نموذج (Wheatley) المدعم بالحاسب الآلي ساهم بطريقة إيجابية في تحسين تعلم مهارة المحاورة في رياضة كرة السلة (قيد البحث) لأفراد المجموعة التجريبية. كما أن البرنامج التعليمي باستخدام نموذج (Wheatley) المدعم بالحاسب الآلي له تأثير أفضل من البرنامج التعليمي التقليدي (المتبع) والذي استخدام التلقين وشرح وأداء النموذج في تعلم مهارة المحاورة في رياضة كرة السلة (قيد البحث).
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
Subject
