Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دراسة مقارنة محكية المرجع لقياس معامل مؤشر حساسية المفردات بين طريقة \COX & VARGAS\ وبين طريقة POPHAM لاختبار التحليل الناقد Critical Dissection
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دراسة مقارنة محكية المرجع لقياس معامل مؤشر حساسية المفردات بين طريقة \COX & VARGAS\ وبين طريقة POPHAM لاختبار التحليل الناقد Critical Dissection
Do you wish to request the book?
دراسة مقارنة محكية المرجع لقياس معامل مؤشر حساسية المفردات بين طريقة \COX & VARGAS\ وبين طريقة POPHAM لاختبار التحليل الناقد Critical Dissection
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دراسة مقارنة محكية المرجع لقياس معامل مؤشر حساسية المفردات بين طريقة \COX & VARGAS\ وبين طريقة POPHAM لاختبار التحليل الناقد Critical Dissection
2021
Overview
هدف البحث الحالي إلى مقارنة مؤشر معامل حساسية الفقرة كدراسة محكية بين كل من طريقة (كوكس وفرجاس) وبين طريقة (بوبام) لاختبار (التحليل الناقد) الذي يعد واحد من اختبار القدرات والذي أعده العالم جيم بارت JIM Barret (2009). تألف هذا الاختبار من (٣٣) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، وببدائل مختلفة تراوحت بين (٣ -٦) بحسب أصل الفقرة وتم اتباع الخطوات العلمية السليمة، حيث قام الباحثان بترجمة الاختبار من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية وبالعكس من أجل الحصول على صدق الترجمة، وبعد عرضه على مجموعة من الخبراء في قسم العلوم التربوية والنفسية تأكد من صلاحية الفقرات مع الآراء حول استخدام أسماء الشخوص باللغة العربية التي تقع سهلة على مسامع الفرد العربي مع الالتزام بأصل فكرة الفقرة. من ثم اختيرت عينة (٣٠٠) بشكل طبقي عشوائي من بين كليات جامعة بغداد للعام الدراسي (٢٠١٧- ٢٠١٨م). وتم حساب معامل الصعوبة والصدق والثبات لفقرات الاختبار والتي تمتعت بمعاملات جيدة. ثم حسب معامل مؤشر حساسية الفقرات بين الطريقتين المذكورة أعلاه، وتم تحديد درجة القطع من طريقة انجوف والتي بلغت (٢١) لتحديد المتمكنين وغير المتمكنين، وتبين دقة تقدير طريقة (بوبام) على طريقة (كوكس وفرجاس) في حساب مؤشر حساسية الفقرات نحو التعليم، وذلك لاعتمادها على مربع كاي في دقة تقدير الفرق وحساب معامل مؤشر حساسية الفقرة (معامل التمييز). كما تمتع الاختبار بمعامل ثبات جيد من خلال حسابه بمعامل كابا والذي بلغ (0.61).
Publisher
جامعة عين شمس - مركز بحوث الشرق الأوسط
